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아동상담 프로그램


정서 및 사회성 문제○불안 위축된 아이 (애착 문제가 있는아이)

○우울하고 의욕없는아이

○집단 생활 적응이 어려운 아이

○친구가 없거나 떠돌림 당하는 아이

○자기 표현 및 대처능력이 빈약한 아이 충격적인 사건으로 스트레스를 경험한 아이

○Tic, 오줌싸개, 말더듬, 그 외의 버릇문제




발달상의 문제○눈맞춤,대인 반응이 빈약한아이

○나이에 비해 행동이 미숙한아이

○인지, 언어, 발달이 늦은아이

○초기 적절한 자극과 경험이 부족하여 발달이 늦어진 아이




행동상의 문제○반항적이고 공격적인 아이

○집중이 안되고 산만한 아이

○도벽, 거짓말, 게임에 빠져있는 아이



프로그램언어재활
지적장애, 난청, 정서적 문제, 발음 문제나 말더듬, 자폐나 뇌 외상 및 간질, 뇌졸중 등의 신경학적 이상의 후유증 등 여러 요인으로 인해 발생한 언어장애를 치료하기 위한 방법입니다.


○정서놀이상담
놀이치료란 자신의 생각이나 느낌을 언어로 전달하는 데 있어 제한이 있는 아동들에게 그들의 언어라 할 수 있는 놀이를 통해 표현하기 어려운 정서, 욕구, 바람 등을 표현하고 현재 힘들어하고 있는 문제를 해결해 나가는 과정입니다. 


○발달놀이치료
발달 장애를 갖고 있거나 발달적인 적응문제를 가진 아동을 위한 심리치료입니다.
발달놀이치료에서는 발달적 정신병리에 따른 초기 심리적 장애와 행동문제를 다루어 이들의 보다 조화로운 발달을 촉진시키고 부차적으로 예상되는 발달적 문제를 조기에 예방하고자 하는 것입니다.


○사회성그룹
1:1 프로그램에서 벗어나 또래친구들과 함께 수업을 진행하며 체계적인 프로그램으로 사회성과 대인관계를 향상시키는 프로그램입니다.


○발달 & 사회성인지
1. 인지와 지각기능에 손상이 있는 아동, 청소년, 성인을 대상으로 인지 및 지각 기능을 회복시키고 활성화를 돕는 인지재활치료 입니다.
2. 아동, 청소년의 인지기능의 결손 및 학습문제를 해결하기 위해 심리학적 지식이나 원리를 활용하여 내원자의 발달을 돕는 인지학습치료 입니다.


○감각통합
감각통합치료는 움직임을 계획하고 조직화할 수 있는 의미 있는 활동들을 통해 중추신경계의 처리능력을 향상시켜서 최종적으로는 정서, 언어발달, 학습능력, 집중력 향상. 사회성 발달을 도모하는 치료입니다.


○미술상담
미술치료는 미술활동을 통해 감정이나 내면 세계를 표현하고 긴장의 이완과 감정적 스트레스를 완화시키는 치료적 개입방법입니다. 다양한 미술활동을 통하여 우리의 내면이라고 할 수 있는 정신세계를 우리의 외면이라고 할 수 있는 현실 속의 작품이라는 구체적인 모습으로 표현하여 내담자의 마음을 정확하게 읽어 내담자의 마음이 진정되게 하며, 스스로 자신의 마음을 알고 문제를 느끼게 돌보아 주는 것입니다.

○모래놀이
모래놀이치료는 모래상자를 이용한 놀이 치료기법으로, 모래가 담겨진 상자 안에 다양한 놀이 매체를 통해 심리적 갈등, 좌절, 분노, 슬픔, 불안, 기쁨, 즐거움을 표현함으로써 자신의 무의식 속에 담겨진 내적세계를 외적세계로 변화시켜 아동과 치료자가 함께 공유하면서 아동 스스로를 치유할 수 있도록 힘을 키워주는 기법입니다. 아동과 청소년 뿐 아니라 성인에게도 도움이 되는 치료입니다.


○특수교육
장애를 가진 아동이나 장애위험아동 (ar-risk)의 교육을 효율적으로 실시하기 위하여 장애유형, 장애 정도에 따라 개개인의 요구 (일상생활 훈련 및 학업)에 적합하게 실시하는 치료 입니다.



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