뒤로가기
개념![]()
○청소년기는 부모로부터 독립하고자 하는 성향과 자기주장이 강해지고, 복합적인 감정이 나타나며, 신체적/심리적으로 다양한 발달과 변화를 겪는 시기입니다.
가족 / 또래와의 관계, 진로의사결정, 안정적인 성격형성 등 인생의 여러 과제에 대한 부담감에 심리적 문제를 스스로 해결하는데 어려움을 겪을 수 있습니다.
○청소년 상담은 청소년을 대상으로 그들의 정체성 확립을 통한 자신감 향상 및 문제해결 능력을 키워, 상대방과의 원활한 의사소통 능력을 향상시키고 자신의 진로를 탐색하는 데 도움을 줄 수 있습니다.
목표![]()
○심리적 갈등과 문제를 상담자와의 관계를 통하여, 청소년 스스로 발견하여 적응할 수 있도록 돕습니다.
○청소년 개인의 요구, 학교 및 가정환경, 기분관리 등을 해결하는 능력 향상에 초점을 맞추고, 의사소통 관계에서의 유능감 획득에 중점을 둡니다.
대상![]()
○우울, 불안, 분노와 같은 정서적인 곤란함
○진로 및 적성에 문제
○또래, 가족 등 대인관계에 대한 어려움
○가출, 도벽, 폭력, 섭식, 성, 인터넷 및 게임중독
주요내용![]()
○청소년의 특성에 따라 언어상담 뿐만 아니라, 미술/모래/놀이 등 여러 가지 매체를 활용하여, 상담에 대한 긴장감을 완화시키고, 상담자와의 치료적 신뢰관계를 경험하면서 긍정적인 자기개념을 획득하여, 관계 유능감을 잘 발휘할 수 있도록 도움을 받을 수 있습니다.
○청소년 상담은 대게, 부모가 자녀에게 상담이 필요하다고 느끼거나, 청소년 스스로가 부모를 설득해 상담을 하기 원할 때 이루어 집니다.
청소년 개인상담 프로그램
![]()
개념
가족 / 또래와의 관계, 진로의사결정, 안정적인 성격형성 등 인생의 여러 과제에 대한 부담감에 심리적 문제를 스스로 해결하는데 어려움을 겪을 수 있습니다.
○청소년 상담은 청소년을 대상으로 그들의 정체성 확립을 통한 자신감 향상 및 문제해결 능력을 키워, 상대방과의 원활한 의사소통 능력을 향상시키고 자신의 진로를 탐색하는 데 도움을 줄 수 있습니다.
목표
○청소년 개인의 요구, 학교 및 가정환경, 기분관리 등을 해결하는 능력 향상에 초점을 맞추고, 의사소통 관계에서의 유능감 획득에 중점을 둡니다.
대상
○진로 및 적성에 문제
○또래, 가족 등 대인관계에 대한 어려움
○가출, 도벽, 폭력, 섭식, 성, 인터넷 및 게임중독
주요내용
○청소년 상담은 대게, 부모가 자녀에게 상담이 필요하다고 느끼거나, 청소년 스스로가 부모를 설득해 상담을 하기 원할 때 이루어 집니다.
